Образование традиционно рассматривается как один из важнейших инструментов снижения социального неравенства. На индивидуальном уровне обучение расширяет возможности человека, повышает его квалификацию и конкурентоспособность на рынке труда. На общесоциальном уровне доступное и качественное образование способствует большей социальной справедливости и устойчивому развитию общества. Не случайно Организация Объединённых Наций включает обеспечение всеохватного и справедливого образования для всех в число Целей устойчивого развития (ЦУР 4) как необходимое условие сокращения неравенства (ЦУР 10). В странах мира накоплен значительный опыт использования образования для преодоления бедности и улучшения положения уязвимых групп населения. В Республике Таджикистан, где 1 сентября отмечается День знаний — начало нового учебного года, вопрос роли образования в преодолении социального неравенства приобретает особую актуальность.

Социологические теории по-разному оценивают роль образования в структуре социального неравенства. Э. Дюркгейм, один из основоположников социологии образования, подчёркивал интегративную функцию школы. Согласно Дюркгейму, система воспитания и обучения передаёт подрастающему поколению фундаментальные ценности общества, способствуя социальной солидарности и сплочённости. С функционалистских позиций образование рассматривается как механизм отбора и распределения людей по социально-экономическим нишам в соответствии с их способностями и усилиями, что в идеале обеспечивает меритократическое снижение неравенства: талантливые и трудолюбивые, независимо от происхождения, могут через образование занять более высокое положение.

Однако представители критических направлений, например, П. Бурдье, указывают на воспроизводящую роль образования. По мнению Бурдье, школа нередко консервирует и легитимирует существующие классовые различия: в итоге она воспроизводит социальное неравенство вместо провозглашённой функции социальной мобильности [1]. Дети из семей с высоким культурным капиталом (образованием, ресурсами, поддержкой) имеют преимущество в академической успешности, что ведёт к воспроизводству их более выгодного социального положения во взрослом возрасте. Таким образом, без специальных мер система образования может поддерживать, а не ослаблять социальное расслоение.

Рандалл Коллинз в труде «Общество дипломов» (1979) развил схожую критическую перспективу. Он отметил, что расширение системы образования и повсеместное требование дипломов при найме привели к так называемой «инфляции дипломов». Формальные образовательные креденциалы стали своего рода пропуском на высокостатусные должности, что поддерживает стратификацию. Согласно Коллинзу, образование выполняет в значительной мере сортирующую функцию, распределяя индивидов по социальным слоям через механизм сертификации, но не гарантирует реального снижения неравенства. Тем не менее, он признаёт, что при определённых условиях образование может служить каналом социальной мобильности, особенно если общество проводит политику по выравниванию возможностей доступа и повышению качества обучения для всех групп.

Важно подчеркнуть, что даже критические теории, указывающие на роль школы в воспроизводстве стратификации, подразумевают возможность изменить эту ситуацию посредством реформ. Если убрать барьеры для бедных, устранить скрытые механизмы дискриминации и обеспечить равные условия обучения, образование действительно способно стать «социальным лифтом» – важнейшим каналом вертикальной мобильности. В социологии утвердилось понимание, что влияние образования на неравенство не однозначно: всё зависит от того, насколько система образования доступна различным слоям, каково её качество и соответствует ли она принципам справедливости.

В Таджикистане за годы независимости достигнут заметный прогресс в расширении доступа к образованию. Начальное и основное образование является обязательным и бесплатным, охватывая почти всех детей. По данным Всемирного банка, уровень охвата общего среднего образования (класс 1–11) достигает 96,6% (на 2019 год) [7]. Уровень грамотности населения также стабильно высок – по оценкам, около 99% взрослых умеют читать и писать, что отчасти является наследием советской системы образования. Государственная политика Таджикистана направлена на дальнейшую всеобщность образования: ключевые цели Национальной стратегии развития образования до 2030 года включают обеспечение равного доступа к образованию для всех на протяжении всей жизни [2]. Таким образом, на институциональном уровне декларируется приверженность идее образования как всеобщего блага.

При этом сохраняются некоторые проблемы доступа для отдельных групп. В частности, отмечаются гендерные и территориальные диспропорции. Несмотря на формальное равенство прав на образование, часть девочек перестаёт учиться после базовой школы. Согласно данным ЮНИСЕФ, лишь 64% девочек продолжают обучение при переходе с основной на полную среднюю ступень, тогда как среди мальчиков этот показатель 86%. Кроме того, 9,1% девочек подросткового возраста вообще не охвачены школой (против 2,4% среди мальчиков) [4]. Основные причины – ранние браки, экономические трудности семей, традиционные установки, по которым образование девушек может восприниматься как менее приоритетное. Государство осознаёт эту проблему и предпринимает меры: с 1997 года действует программа «Президентской квоты» для поддержки девушек из отдалённых районов при поступлении в вузы. В результате, по официальным данным, за 28 лет более 11,6 тысяч сельских девушек получили высшее образование по этой квоте [3]. В целом с момента приобретения независимости свыше 280 тысяч таджикских женщин окончили вузы, и доля девушек среди студентов университетов страны достигла 42% [3], что свидетельствует об улучшении гендерного баланса в высшей школе. Таким образом, постепенно сокращается гендерный разрыв в образовании, хотя проблема раннего отсева девочек всё ещё требует внимания.

Значительный вызов представляет также разница между городом и селом. Большая часть населения Таджикистана (около 74%) проживает в сельской местности, и правительство стремится приблизить образовательные услуги к сельским жителям. Тем не менее исторически инфраструктура образования в селах развита слабее, чем в городах. Например, лишь около 33% всех дошкольных учреждений страны находятся в сельской местности, что затрудняет раннее развитие детей на периферии. Школы в отдалённых горных районах нередко малокомплектные, не хватает квалифицированных учителей. В 2017 году 74,9% официально зарегистрированных безработных приходилось на сельскую местность, при этом более половины всех безработных (51,8%) не имели полного среднего образования [2]. Эти цифры отражают замкнутый круг: в бедных сельских районах ниже охват и продолжительность обучения, что потом ограничивает трудоустройство и закрепляет бедность. Для преодоления этого разрыва государство реализует программы строительства новых школ, особенно в сельской глубинке, стимулирует учителей к работе на селе (в том числе через надбавки и жильё), развивает дистанционные формы обучения. Как отмечает ЮНЕСКО, Таджикистан предпринимает значительные усилия для обеспечения всеобщего доступа к образованию и привержен целям обеспечения его высокого качества для всех, согласно ЦУР4 [5]. Международная поддержка, включая проекты Всемирного банка и Европейского союза, также направлена на модернизацию образовательной инфраструктуры, улучшение условий обучения в сельских школах, обеспечение учебными материалами и цифровизацию образования.

Помимо охвата, важным аспектом является качество образования, без которого выравнивание возможностей невозможно. Здесь у Таджикистана остаются серьёзные проблемы, хотя предпринимаются шаги к улучшению. По оценке Индекса человеческого капитала (ВБ, 2020), при нынешнем качестве обучения дети в Таджикистане в среднем эффективно усваивают лишь эквивалент 6,8 лет обучения, несмотря на то что формально могут провести в школе почти 11 лет. Иначе говоря, существует «дефицит обучения» около 4 лет. Низкие образовательные результаты подтверждаются исследованиями начальной школы: только 55% второклассников могут бегло прочитать простой текст на родном языке, а к 4 классу доля читающих с должной скоростью падает до 41% [7]. Такие пробелы в базовых навыках особенно характерны для сельских школ, где ощущается нехватка ресурсов.

Для повышения качества образования Правительство РТ при поддержке партнеров проводит ряд реформ. В 2023 г. стартовал крупный проект Всемирного банка «Среда обучения – основа качественного образования», предусматривающий $50 млн на повышение квалификации учителей, обновление методик преподавания, модернизацию 65 пилотных школ (оснащение лабораториями, компьютерной техникой, улучшение санитарных условий) [7]. Особое внимание уделяется развитию навыков, востребованных в XXI веке (STEM-дисциплины, цифровая грамотность). Параллельно при поддержке ЮНЕСКО и ЕС реализуется национальная программа внедрения ИКТ в образовании, включая разработку новых учебников и стандартов, обучение учителей цифровым компетенциям [5]. Эти меры призваны сократить разрыв в качестве обучения между различными регионами и школами, обеспечив более равные условия для всех учеников.

Важно отметить, что в Таджикистане наблюдается положительная динамика в финансировании и управлении образованием. Власти декларируют приверженность принципам подотчётности и прозрачности в сфере образования, предпринимаются шаги по борьбе с коррупцией и повышению эффективности расходования средств. Международные организации отмечают усилия страны по достижению цели справедливого доступа и улучшения качества обучения [5]. Таким образом, несмотря на сохраняющиеся трудности, тенденции последних лет позволяют говорить об образовании Таджикистана как о сфере, постепенно меняющейся в позитивную сторону – в направлении большей инклюзивности и результативности.

В этом контексте одной из ключевых функций образования в обществе становится обеспечение социальной мобильности – возможности для индивидов из менее привилегированных слоёв улучшить своё социально-экономическое положение. В контексте Таджикистана значение этого механизма трудно переоценить, учитывая сохраняющийся разрыв в уровне жизни между различными группами населения и регионами. Доступ к образованию, особенно на уровнях, дающих профессию (среднее специальное, высшее), напрямую связан с шансами найти стабильную работу и повысить доход. Статистика свидетельствует, что отсутствие образования серьёзно ограничивает возможности на рынке труда: более половины безработных в стране не закончили школу [2]. Напротив, люди с высшим образованием востребованы в государственных структурах, образовании, здравоохранении и частном секторе. В ежегодном послании президента Таджикистана отмечено, что женщины с высшим образованием составляют значительные доли в таких сферах, как наука (37% работников – женщины) и государственная служба (25%), и их достижения рассматриваются как важный фактор развития страны [3]. Многие из этих женщин — первые в своих семьях обладательницы диплома, что указывает на межпоколенческую образовательную мобильность.

Важным аспектом является и воспитание у молодёжи так называемых «soft skills» – социальных навыков, культуры, гражданской ответственности. Выпускники школ, обладающие широким кругозором и критическим мышлением, активнее участвуют в общественной жизни, лучше знают свои права и могут эффективнее отстаивать свои интересы. Это особенно актуально для сельских регионов и уязвимых групп: образование даёт им «голос» и уверенность, необходимую для преодоления стигматизации и зависимого положения. Как показывают исследования, образование девушек ведёт к целому ряду положительных социальных последствий – от снижения материнской смертности до более высокой успеваемости детей следующего поколения. Таким образом, расширение доступа к образованию для всех слоёв населения создаёт предпосылки для более равных стартовых возможностей и справедливого распределения ресурсов в будущем.

Рассмотрев роль образования в преодолении социального неравенства сквозь призму социологических теорий и на примере Таджикистана, можно сделать ряд выводов. Образование действительно способно быть мощным фактором снижения неравенства, если оно доступно, качественно и учитывает потребности разных групп. В Республике Таджикистан за последние десятилетия достигнут значительный прогресс в обеспечении всеобщего доступа к школьному образованию, наблюдаются позитивные сдвиги в гендерном и региональном балансе. Государственные реформы и международная поддержка направлены на то, чтобы образование стало более инклюзивным – охватывало девочек, сельских жителей, детей с особыми потребностями – и более качественным, дающим реальные навыки для жизни. Социологический анализ показывает, что одних деклараций мало: важно преодолеть те скрытые механизмы, через которые неравенство воспроизводится в системе образования (будь то разница в ресурсах школ, влияние социального происхождения на успехи или гендерные стереотипы).

Тем не менее, тенденции в Таджикистане обнадёживают. Образование всё более выступает как социальный лифт: молодёжь из разных социальных слоёв получает шанс реализовать свой потенциал, что подтверждается примером выпускниц по президентской квоте и в целом ростом числа образованных женщин и мужчин из сельских местностей. Снижение бедности в стране положительно сказалось на возможностях получения образования для уязвимых групп, а полученное образование, в свою очередь, становится залогом дальнейшего сокращения неравенства. В перспективе успех мер в сфере образования отразится на всем обществе: более образованное, квалифицированное население способствует экономическому росту и формированию более справедливых социальных отношений.

Литература

1. Бурдьё П., Пассрон Ж.-К. Воспроизводство: элементы теории системы образования [Электронный ресурс]. — М., 2007. – Электронная публ. Центр гуманитарных технологий, 10.02.2013. – URL: https://gtmarket.ru/library/basis/5415#:~:text=%D0%BA%20%D0%BD%D0%B0%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B5%20%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%BC,%D0%B2%D0%BE%D1%81%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B8%D0%B7%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%2C%20%D0%B2%20%D0%BA%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BC%20%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B2%D1%83%D0%B5%D1%82%20%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0 (дата обращения: 15.08.2025).

2. Национальная стратегия развития образования Республики Таджикистан на период до 2030 года – проект. [Электронный ресурс] // Global Partnership for Education. – URL: https://www.globalpartnership.org/node/document/download?file=document/file/2020-12-tajikistan-education-sector-plan.pdf#:~:text=7,educational%20institutions%20are%20considered%20in (дата обращения: 15.08.2025).

3. Президент: Женщины играют ключевую роль в развитии Таджикистана. Статья от 28 декабря 2024 г. [Электронный ресурс] // Asia-Plus. – URL: https://asiaplustj.info/ru/news/tajikistan/power/20241228/prezident-zhentshini-igrayut-klyuchevuyu-rol-v-razvitii-tadzhikistana#:~:text=%C2%AB%D0%92%20%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BE%D0%B4%20%D0%BD%D0%B5%D0%B7%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%81%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8%20%D1%81%D0%B2%D1%8B%D1%88%D0%B5%20280,%D0%B2%D1%8B%D1%81%D1%88%D0%B5%D0%B3%D0%BE%20%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F%20%D0%BF%D0%BE%20%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9%20%D0%BA%D0%B2%D0%BE%D1%82%D0%B5 (дата обращения: 15.08.2025).

4. Access to Education – program webpage, updated 2020. [Electronic resource]. – URL: https://www.unicef.org/tajikistan/access-education#:~:text=According%20to%20the%20latest%20information,4%20per%20cent%20of%20boys (accessed: 15.08.2025).

5. Strengthening Competency-Based and ICT-Enabled STEM and VET Education and Teacher-Training in Tajikistan – Project Overview, 2022 (updated July 16, 2025). [Electronic resource]. – URL: https://www.unesco.org/en/articles/strengthening-competency-based-and-ict-enabled-stem-and-vet-education-and-teacher-training#:~:text=Tajikistan%20has%20made%20significant%20efforts,and%20modern%20and%20innovative%20technologies (accessed: 15.08.2025).

6. Tajikistan Education Sector Analysis, 2020 [Electronic resource]. – URL: https://www.globalpartnership.org/node/document/download?file=document/file/2020-19-Tajikistan-%20ESA.pdf#:~:text=Inadequate%20educational%20infrastructure%20is%20also,4%20Trust%20Fund (accessed: 15.08.2025).

7. Tajikistan’s Education Outcomes to Improve with Support from a New World Bank Project. Press release, February 23, 2023. [Electronic resource]. – URL: https://www.worldbank.org/en/news/press-release/2023/02/23/tajikistan-s-education-outcomes-to-improve-with-support-from-a-new-world-bank-project (accessed: 15.08.2025).

Таджикская Автономная Советская Социалистическая Республика была образована в 1924 году в составе Узбекской ССР. Столицей АССР стал город Душанбе, образовавшийся в результате слияния трёх селений (Сари-Осиё, Шохмансур и Душанбе). Ряд представителей таджикской интеллигенции и партийных деятелей Таджикской АССР на протяжении нескольких лет активно работали с целью преобразовании таджикской автономии в полноценную союзную советскую социалистическую республику, самостоятельную от Узбекской ССР, и 16 октября 1929 года из Таджикской АССР была образована самостоятельная Таджикская Советская Социалистическая Республика (Таджикская ССР), которая 5 декабря того же года вошла в состав СССР на правах союзной республики, став 7-й по счёту союзной республикой. Со дня образования Таджикской Автономной советской социалистической республики и до сегодняшнего дня прошло более 100 лет…

С точки зрения истории - один миг, но рассматривая ход исторических событий и судьбы людей, живших в течении этих десятилетий, тысячи судьбоносных событий и историй конкретных личностей и простых людей, создавших историю страны.

Борьба с басмачеством, укрепление позиций Советской власти, изменения сознания народа, массовое искоренение безграмотности населения, вовлечение женщин в активную жизнь страны и повышение самосознания, коллективизация и создание колхозов, индустриализация… Все это нелегкий путь развития страны и таджикского народа.

И вот новое тяжелейшее испытание для только-только развивающегося советского государства - начало страшной войны - нападении Германии на СССР. Во время Великой Отечественной войны, в среднеазиатские республики, в частности в Таджикскую ССР были эвакуированы жители регионов страны, подвергавшиеся военным действиям и последующему голоду, в том числе жители блокадного Ленинграда, западной России, опустошённые войной жители Беларуси и Украины. В Таджикистан были эвакуированы не менее ста тысяч человек, свыше 10 тысяч из которых были осиротевшие дети. Беженцы были обеспечены местным населением жильём, одеждой, едой, многие таджикские семьи приняли на воспитание осиротевших детей. После окончания войны, большинство из эвакуированных остались в республике, трудоустроившись и получив жильё. Таджикская ССР отправляла в годы войны на фронт шерсть, зерно, мясо, лошадей. На средства республики были произведены свыше 3 тысяч грузовиков, несколько сот танков и 100 тысяч тракторов-тягачей для нужд армии на фронте. Свыше 30 предприятий из охваченной войной западной части СССР были эвакуированы в Таджикистан. Кроме того, свыше 20 заводов, фабрик и цехов в республике для нужд армии были открыты с нуля. В 1941—1945 годах из Таджикской ССР на войну было призвано свыше 289 тысяч человек. Также, около 45 тысяч человек работали в тылу, 290 тысяч было призвано и ушло добровольцами на фронт.

Главной специализацией Таджикской ССР в годы советской власти была хлопковая промышленность. Между тем, в 1960—1970-е годы были созданы новые отрасли экономики — машиностроительная, текстильная, электротехническая и химическая промышленности, а также гидроэнергетика.

После распада Советского Союза в начале 1990-х в Таджикистане происходит ряд преобразований, связанных с установлением независимости, сопровождающихся столкновениями противоборствующих группировок внутри страны. Таджикистан, как и другие республики бывшего Советского Союза, прошел через сложный путь к обретению независимости. Этот процесс был обусловлен как внутренними процессами в СССР, так и глобальными геополитическими изменениями. Важным этапом стало провозглашение независимости 9 сентября 1991 года, которое ознаменовало начало нового этапа в истории страны.

Сегодня мы отмечаем 34-ю годовщину Независимого Таджикистана! И молодой независимой Таджикской Республике есть чем гордиться.

Благодаря самоотверженным усилиям Президента Республики Эмомали Рахмона была остановлена кровопролитная гражданская война. В результате сложнейших переговоров сотни беженцев были возвращены в родные места. Разрушенная гражданской войной и разграбленная большим оттоком людей буквально из экономических руин возрождалась молодая таджикская республика.

Благодаря мудрой политике Президента Республики Таджикистан, Основателя мира и национального единства — лидера нации Эмомали Рахмона, сегодня Таджикистан – суверенное государство, которое активно развивается. Страна стремится к укреплению своей экономики, развитию образования и культуры, а также к поддержанию мира и стабильности в регионе. Во внешней политике Душанбе использует многовекторное взаимодействие с разными странами мира, особенное внимание уделяя России, Китаю, ЕС, США и Ближнему Востоку. Страна заключила договор о стратегическом партнерстве с Китаем, РФ, Узбекистаном и Казахстаном. Как член Содружества Независимых государств (СНГ) Таджикистан постоянно поддерживает добрососедские отношения со странами региона, обмениваясь на постоянной основе экономическими и культурными достижениями.

Сегодня очень важно отметить и роль водной политики и дипломатии Таджикистана на мировой арене. «Республика Таджикистан является мировым лидером в вопросах отношения к водным ресурсам и защиты ледников. Таджикистан оказывает большое влияние и играет выдающуюся роль в работе Организации Объединенных Наций и в работе мирового сообщества в целом». - Антониу Гутерриш, Генеральный секретарь ООН, г. Душанбе, 2024 год.

Образование «Центра по изучению ледников» при Национальной Академии Республики Таджикистан - наглядное подтверждение важности водной дипломатии республики. Вопросы глобального потепления климата, сопровождающегося интенсивным таянием ледников, угрожающим устойчивому развитию, экономической стабильности и жизни миллионов людей, особенно в регионах, зависящих от ледниковых вод, являются важным аспектом мировой водной политики. Деятельность Центра и объявление Десятилетия действий по наукам о криосфере (2025–2034) подчеркивает ключевую роль Таджикистана как инициатора Десятилетия действий по наукам о криосфере.

Республика Таджикистан зарекомендовала себя как лидер в глобальных усилиях по сохранению криосферы и решению климатических вызовов, что в дальнейшем может служить примером для других стран, стремящихся к устойчивому развитию в условиях изменения климата.

Эти и другие достижения Республики Таджикистан стали возможны в условиях независимой и правильноймудрой политики руководителя страны, Лидера нации, уважаемого Эмомали Рахмона на протяжении более чем 30 лет существования независимого Таджикистана! День независимости является важным государственным праздником, который отмечается ежегодно 9 сентября.

Ф.К. Насырова - научный сотрудник отдела мониторинга ледников,

криосферы, гляциологии и ГИС-технологий

Девятое сентября 1991 года стало началом новой эпохи в истории Таджикистана, когда страна получила возможность самостоятельно определять стратегию своего развития, формировать национальные приоритеты и выстраивать внутреннюю и внешнюю политику в соответствии с собственными интересами. За прошедшие 34 года республика прошла сложный путь от первых шагов государственного строительства через серьёзные испытания к устойчивому социально-экономическому росту. На этом пути ключевым фактором выступила политическая воля и стратегическое видение Основателя мира и национального единства – Лидера нации, Президента Республики Таджикистан, уважаемого Эмомали Рахмона, чья деятельность обеспечила мир, национальное согласие и политическую стабильность, ставшие основой всех последующих преобразований.

Период становления независимости был ознаменован важнейшими институциональными решениями — принятием Конституции, утверждением государственных символов, введением национальной валюты, формированием системы стратегического планирования и реализации Национальной стратегии развития до 2030 года. Эти шаги создали правовую и экономическую основу, позволившую проводить взвешенную макроэкономическую политику и формировать долгосрочные приоритеты. При этом особое значение имело мирное урегулирование внутреннего конфликта, достигнутое благодаря политике Президента страны, что открыло возможности для восстановления инфраструктуры, модернизации образования и здравоохранения, а также запуска процессов индустриализации и обновления аграрного сектора.

Экономическая динамика за три с лишним десятилетия развивалась поступательно, хотя и неравномерно по регионам. Рост внутреннего спроса, поддержанный предпринимательской активностью и денежными переводами трудовых мигрантов, позволил значительно снизить уровень бедности по сравнению с началом 2000-х годов. При этом сохраняется территориальная дифференциация, когда равнинные города и транзитные узлы развиваются быстрее, чем отдалённые горные районы. Для сокращения этого разрыва государством применяются выравнивающие межбюджетные трансферты, «горные коэффициенты» и целевые программы в области водоснабжения, дорожного строительства, энергетики и цифровой связи.

Особое место в стратегии национального развития занимает гидроэнергетика, являющаяся одновременно фактором энергетической безопасности, экспортного потенциала и экологической устойчивости. Реализация масштабных проектов, включая строительство Рогунской ГЭС, а также модернизация существующих каскадов гидроэлектростанций, обеспечивают стабильное электроснабжение, создают условия для промышленного роста и укрепляют позиции страны на международной арене как инициатора «водной дипломатии». Президент Республики Таджикистан Эмомали Рахмон неоднократно подчеркивал, что эффективное использование водных ресурсов и адаптация к климатическим рискам являются частью долгосрочной стратегии устойчивого развития.

Наряду с энергетикой приоритетами остаются развитие транспортной и цифровой инфраструктуры, что особенно важно для горной страны. Реконструкция стратегических автотрасс, строительство тоннелей, мостов и межрайонных соединений обеспечивает интеграцию регионов и доступ населения к базовым услугам. Параллельно развиваются телекоммуникации: расширяется сеть базовых станций, прокладываются оптоволоконные линии, внедряются электронные государственные услуги и дистанционные образовательные платформы. Эти направления напрямую увязаны с государственной политикой, направленной на создание равных возможностей для всех граждан, вне зависимости от места проживания.

Индустриализация рассматривается как основа будущего экономического роста и занятости. Государственная политика стимулирует переход от экспорта сырья к производству продукции с высокой добавленной стоимостью, развитию промышленных и аграрных кластеров, а также туристической отрасли. В этих процессах особое внимание уделяется подготовке квалифицированных кадров, формированию современной системы профессионального образования, развитию предпринимательства и созданию условий для частных инвестиций.

Человеческий капитал остаётся важнейшей опорой национального развития. За годы независимости сохранены высокие показатели грамотности, расширена сеть школ, медицинских учреждений и дошкольных организаций. Однако перед страной стоят задачи повышения качества образования, модернизации материальной базы, привлечения квалифицированных специалистов в сельские районы и высокогорье. Политика в этой сфере направлена на комплексное улучшение системы образования и здравоохранения, стимулирование молодёжной занятости и развитие женского предпринимательства как фактора укрепления устойчивости домохозяйств.

Несмотря на достигнутые успехи, остаются вызовы, требующие системных решений. К ним относятся территориальное неравенство, зависимость от внешних экономических факторов, климатические угрозы и необходимость повышения производительности труда. Однако, в каждом вызове содержится потенциал для роста: горная география и водные ресурсы могут стать конкурентными преимуществами, молодое население — ресурсом индустриализации, а транзитный потенциал — основой интеграции в региональные и глобальные экономические процессы.

Тридцать четыре года независимости — это возраст зрелости, позволяющий трезво оценить пройденный путь и определить приоритеты на будущее. Благодаря стратегическому руководству Президента Эмомали Рахмона, курс на сохранение мира, укрепление согласия, модернизацию экономики, развитие человеческого капитала и международное сотрудничество остаётся неизменным. Сохранение политической стабильности и ориентация на результаты создают предпосылки для того, чтобы в последующие годы особенности горной страны превратились из ограничения в источник устойчивого и сбалансированного развития.

д.э.н., доцент, член-кор. РАЕ Каримова М.Т.

9 сентября в нашей стране будет отмечаться 34-я годовщина главного национального праздника – Дня Государственной независимости Республики Таджикистан. За годы независимости Республика Таджикистан достигла значительного развития в сферах образования, науки и культуры, здравоохранения, строительства, энергетики, промышленности, сельского хозяйства и многих других направлений государственной деятельности.

Следует особо подчеркнуть основополагающую роль и выдающиеся заслуги Основателя мира и национального единства – Лидера нации, Президента Республики Таджикистан уважаемого Эмомали Рахмона, который, благодаря своей глубокой политической мудрости, прекрасным человеческим качествам и работоспособности, чувству высокого долга перед народом и преданности своей Родине, внёс свой неоценимый вклад в прекращение гражданской войны, в обеспечение мира и единства на таджикской земле, в возрождение национального государства. Именно благодаря кропотливому труду Лидера нации по сохранению государственности и территориальной целостности Республики Таджикистан, активному участию в международной жизни, актуальным предложениям по улучшению жизни населения планеты Земля, мировое сообщество одобряет инициативы Президента Республики Таджикистан уважаемого Эмомали Рахмона. Всё это неуклонно способствует повышению роли Таджикистана на международной арене.

Огромная работа проводится правительством Республики Таджикистан по сохранению и улучшению состояния здоровья населения страны. Так, по показателю увеличения численности населения за период своей независимости Республика Таджикистан демонстрирует высокие темпы роста. Согласно информации, опубликованной Национальным информационным агентством "Ховар", со ссылкой на данные Агентства по статистике при Президенте нашей страны, численность населения Республики Таджикистан на начало 2025 года составила 10 млн. 497 тысяч человек. Ежегодный прирост населения составляет 2,2%. Средняя продолжительность жизни населения Республики увеличилась с 70 до 76,3 лет.

Необходимо отметить, что укрепление здоровья населения является одним из значимых национальных приоритетов деятельности нашего государства.

В числе первостепенных задач была разработана и продолжает эффективно работать Программа продовольственной безопасности Республики Таджикистан, призванная обеспечить доступность продовольствия на основе устойчивого роста аграрного сектора. Стабильное развитие сельского хозяйства фокусируется на безопасности продовольствия и организации здорового питания населения. Растёт потребление населением мяса и мясопродуктов, яиц, молока и молочных продуктов («Программа продовольственной безопасности Республики Таджикистан на период до 2015 года» от 2 февраля 2009 года №72; Программа продовольственной безопасности Республики Таджикистан на 2020-2024 годы» от 25 июня 2020 года, №386)

За последние годы по всей территории Республики открылись сотни новых многопрофильных медучреждений, оснащённых новейшим медицинским оборудованием. Реформы в сфере первичной медико-санитарной помощи способствуют обеспечению всеобщего охвата населения услугами здравоохранения («Национальная стратегия здоровья населения Республики Таджикистан» на период 2010-2020 годы от «2» августа 2010 года, №265; Постановление правительства «О стратегии охраны здоровья населения Республики Таджикистан на период до 2030 года» от 30 сентября 2021 года № 414).

Необходимо отметить достижения в области образования, науки и культуры. Ежегодно по всей Республике открываются сотни школ, лицеев и частных гимназий, оснащённых самым современным школьным оборудованием. Высшее образование в Республике Таджикистан предоставляют 17 университетов, 14 институтов, 1 консерватория, 1 академия и 4 филиала высших учебных заведений Российской федерации. Все образовательные программы предусматривают повышение уровня знаний в области здорового образа жизни, прививают интерес к физической активности, особенно среди детей, подростков и молодёжи.

Значение физической культуры и спорта в сочетании с правильным питанием для укрепления здоровья подрастающего поколения, увеличения работоспособности и профилактики заболеваний невозможно переоценить, в связи с чем, по инициативе правительства Таджикистана повсеместно в жилом секторе городов Республики построены и продолжают строиться спортивные площадки, устанавливается спортивное оборудование в парках и зонах отдыха граждан. На территории нашей страны за годы независимости построены около 4000 лагерей труда и отдыха, спортивно-оздоровительных лагерей, где на каникулах отдыхают и поправляют своё здоровье сотни тысяч детей и подростков. В условиях стремительного роста численности населения, привитие гражданам Республики Таджикистан интереса к физической культуре и воспитание потребности к систематическим занятиям различными видами спорта, независимо от возраста, является одним из наиболее физиологически правильных путей укрепления здоровья населения («Стратегия питания и физической активности в Республике Таджикистан на 2015-2024 годы» от 31 декабря 2014 года, № 808).

Важную роль в деле укрепления здоровья населения играют постановления правительства нашей страны: «О Национальной стратегии активизации роли женщин в Республике Таджикистан на 2011-2020 годы» от 29 мая 2010 года № 269; «Национальная стратегия активизации роли женщин в Республике Таджикистан на 2021-2030 годы» от 30 апреля 2021 года, №167; поправки, в Закон Республики Таджикистан «О государственной регистрации актов гражданского состояния» и в Семейный кодекс Республики Таджикистан, о запрете на заключение браков между близкими родственниками и обязательном медицинском обследовании вступающих в брак; Закон «Об ответственности родителей в обучении и воспитании детей» от 2 августа 2011 года, № 762, каждый из которых вносит весомый вклад в дело воспитания здорового члена общества, пропаганды здорового образа жизни, сохранения и укрепления здоровья населения Республики.

Охрана жизни и здоровья человека, как приоритетная деятельность правительства Республики, предусматривает проведение сложной, многогранной работы с целью обеспечения благоприятной окружающей среды для жизнедеятельности, труда и отдыха населения, доступа к чистой, доброкачественной питьевой воде и чистому атмосферному воздуху («Закон Республики Таджикистан об охране окружающей среды» от 08.06.2022 №1880).

«Закон Республики Таджикистан об ограничении использования табачных изделий» от 25 октября 2017 года, № 925, вводя множество запретов на продажу сигарет, в целом, и несовершеннолетними лицами, в частности, курение внутри административных зданий, вблизи образовательных организаций, медицинских и культурных учреждений, всех видов общественного транспорта и ряда других ограничений, способствуют снижению риска негативного влияния табачного дыма на здоровье населения.

Таким образом, рассмотрев лишь некоторые значимые направления деятельности руководства нашей Родины, можно понять, насколько масштабная работа проводится Правительством Республики Таджикистан в области сохранения и укрепления здоровья населения страны. Успешность этой деятельности наглядно демонстрируют приведенные выше данные о темпах увеличения численности населения Республики Таджикистан, и данные об увеличении средней ожидаемой продолжительности жизни в стране за период Независимости Республики Таджикистан.

Центр по исследованию инновационных технологий

Национальной академии наук Таджикистана д.м.н. Шарофова М.У.

В современном мире, сталкивающемся с угрозами безопасности, такими как региональные конфликты, терроризм и геополитическая нестабильность, вклад политических лидеров в обеспечение мира и безопасности имеет особое значение. Международный общественный фонд «Российский фонд мира» выдвинул Президента Республики Таджикистан, Лидера нации, уважаемого Эмомали Рахмона на соискание Международной премии мира имени Льва Толстого за значительный вклад в обеспечение глобальной безопасности на основе верховенства международного права.

Премия имени Льва Толстого присуждается личностям, внесшим вклад в обеспечение безопасности на основе соблюдения норм международного права. Лидер нации уважаемый Эмомали Рахмон в своих выступлениях в ООН и других организациях подчеркивает важность соблюдения Устава ООН и других документов международного права. В частности, Президент Республики Таджикистан, Лидер нации уважаемый Эмомали Рахмон в своем выступлении на совместном внеочередном саммите арабских и исламских стран 11 ноября 2024 года отметил: «Трагические последствия военных операций в секторе Газа и Ливане привели регион к беспрецедентному гуманитарному кризису. С учетом этой ситуации мы считаем решение парламента Израиля о запрете деятельности Агентства ООН по помощи палестинским беженцам и организации работ явным нарушением международного права. Мы вновь призываем стороны конфликта решать все разногласия исключительно путем переговоров и дипломатическими средствами, опираясь на признанные принципы и нормы международного права, в частности Устав ООН. В этом контексте мы также поддерживаем усиление координирующей роли ООН и любые другие усилия влиятельных международных организаций, включая Организацию исламского сотрудничества, направленные на нормализацию ситуации в регионе. Мы призываем все страны региона и мира предпринять более эффективные меры в духе солидарности, доверия и конструктивного подхода для предотвращения масштабной войны на Ближнем Востоке. Мы убеждены, что реальное решение палестинского вопроса и обеспечение справедливого и устойчивого мира в регионе возможно только через выполнение резолюций ООН о создании независимого и суверенного Государства Палестина».

Выдающийся вклад Лидера нации уважаемого Эмомали Рахмона в обеспечение глобальной безопасности на основе верховенства международного права подтверждается принятием 15 резолюций Генеральной Ассамблеи ООН по инициативе Таджикистана, а также следующими фактами:

1. ШКОЛА МИРОТВОРЧЕСКОЙ ДИПЛОМАТИИ ЛИДЕРА НАЦИИ. Завершение гражданской войны в Таджикистане (1992–1997) посредством подписания Общего соглашения об установлении мира и национального согласия (1997) является примером соблюдения принципов ООН по мирному урегулированию конфликтов. Этот процесс обеспечил внутреннюю стабильность и был признан в качестве модели миротворчества на глобальном уровне. Этот опыт служит примером не только для Таджикистана, но и для других нестабильных регионов, демонстрируя, как диалог и интеграция могут разрешать конфликты. Этот исторический шаг Лидера нации является ярким доказательством поддержки народом Таджикистана принятия Конституционного закона Республики Таджикистан «Об Основателе мира и национального единства – Лидере нации» от 14 ноября 2016 года № 1356 и заслуживает всяческой поддержки. Уважаемый Эмомали Рахмон, как выдающаяся историческая личность нации, избранный главой государства на шестнадцатой сессии Верховного Совета Республики Таджикистан, внес уникальный вклад в построение системы государственного управления независимого Таджикистана, восстановление конституционного порядка, достижение мира и национального единства. Согласно Конституции Республики Таджикистан 1994 года, он был избран Президентом Республики Таджикистан на основе всенародного голосования, сыграв ключевую роль в создании суверенного, демократического, правового, светского и социального государства. Он спас нацию от распада, государство от исчезновения, а народ от гражданской войны, внеся значительный вклад в политическое, экономическое, социальное, историческое и культурное развитие независимого Таджикистана. Предложение о принятии резолюции «Десятилетие укрепления мира ради будущих поколений» (2024) способствует созданию безопасной среды для будущего и соответствует целям устойчивого развития ООН. Политика Таджикистана, отраженная в Конституции страны (1994) с акцентом на миротворчество и уважение суверенитета государств, поддерживает эти инициативы и создает правовую основу для международного сотрудничества.

В современном мире, осложненном ростом вооруженных конфликтов, экологическими угрозами и социально-экономическим неравенством, укрепление мира стало жизненно важной необходимостью. Этот вопрос имеет огромное значение не только для нынешнего поколения, но и для будущего человечества. В этом контексте Президент Республики Таджикистан, Лидер нации уважаемый Эмомали Рахмон сыграл важную роль, предложив резолюцию «Десятилетие укрепления мира ради будущих поколений» в ООН. Эта инициатива, объявленная на 79-й сессии Генеральной Ассамблеи ООН (24 сентября 2024 года), является серьезным свидетельством приверженности Таджикистана миротворческой политике и обеспечению безопасного будущего для человечества. Резолюция «Десятилетие укрепления мира ради будущих поколений» предложена в рамках ООН и соответствует нормам международного права. Статья 1 Устава ООН (1945) определяет «поддержание международного мира и безопасности» как основную цель организации, а статья 33 призывает государства к мирному урегулированию конфликтов. ООН играет ведущую роль в поддержании мира, и резолюция направлена на обеспечение безопасности и предотвращение конфликтов. В случае принятия эта резолюция обретет международную юридическую силу и станет обязательной для государств-членов ООН. Резолюция также связана с Конвенцией о правах ребенка (1989), статья 38 которой обязывает государства защищать детей от вовлечения в вооруженные конфликты, что соответствует цели резолюции по предотвращению вовлечения молодежи в экстремистские группы. Эти международные документы укрепляют правовую основу резолюции для обеспечения безопасности будущих поколений. Реализация резолюции «Десятилетие укрепления мира» требует конкретных правовых механизмов. Международные организации, правительства и гражданское общество должны координировать усилия для выполнения программ и организации совместных инициатив. Это соответствует статье 13 Устава ООН, подчеркивающей развитие международного сотрудничества, и создает правовую основу для реализации резолюции. Резолюция уделяет внимание образованию в духе мира и интеграции молодежи в миротворческие процессы, что может быть реализовано в рамках Целей устойчивого развития ООН (ЦУР 16 – мир, справедливость и сильные институты). Образование в духе ценностей миротворчества имеет ключевое значение для реализации резолюции. Эти механизмы связаны с Конвенцией о правах ребенка (статья 38) и Женевской конвенцией (1949), предусматривающей защиту гражданского населения, и обеспечивают специальные программы для защиты молодежи и предотвращения их вовлечения в конфликты. Резолюция направлена на реализацию программ обмена и использование современных технологий для распространения идей мира. Эти предложения реализуемы в рамках статьи 13 Устава ООН и ЦУР 16, что свидетельствует о наличии эффективных правовых механизмов для реализации.

2. ШКОЛА ВОДНОЙ И КЛИМАТИЧЕСКОЙ ДИПЛОМАТИИ ЛИДЕРА НАЦИИ. Международные инициативы Лидера нации, Президента Республики Таджикистан уважаемого Эмомали Рахмона получили широкое признание на глобальном уровне и направлены на решение вопросов, связанных с водой, климатом и устойчивым развитием. Эти инициативы, предложенные с трибуны ООН, внесли значительный вклад в решение глобальных проблем:

- Международный год пресной воды (2003). В 1999 году, выступая на 54-й сессии Генеральной Ассамблеи ООН, Лидер нации предложил объявить 2003 год «Международным годом пресной воды». Эта инициатива была поддержана резолюцией ООН и способствовала привлечению внимания мира к проблеме доступа к чистой воде.

- Международное десятилетие «Вода для жизни» (2005–2015). В 2003 году на Третьем всемирном форуме по воде в Киото (Япония) Эмомали Рахмон предложил объявить 2005–2015 годы десятилетием «Вода для жизни». Эта инициатива была поддержана 140 странами и направлена на рациональное использование водных ресурсов и их сохранение.

- Международный год сотрудничества в области водных ресурсов (2013). По инициативе Таджикистана 2013 год был объявлен ООН «Международным годом сотрудничества в области водных ресурсов». Эта инициатива укрепила международное сотрудничество в управлении водными ресурсами.

- Международное десятилетие «Вода для устойчивого развития» (2018–2028). Эта инициатива была впервые предложена в 2015 году на Всемирном форуме по воде в Южной Корее Лидером нации и принята Генеральной Ассамблеей ООН в 2016 году. Десятилетие направлено на решение водных проблем в рамках целей устойчивого развития.

- Международный год сохранения ледников (2025) и Всемирный день ледников (21 марта). По инициативе Лидера нации 2025 год объявлен «Международным годом сохранения ледников», а 21 марта – Всемирным днем ледников. Эта инициатива направлена на сохранение ledников как важного источника пресной воды в условиях изменения климата. В рамках этой инициативы в 2025 году в Душанбе пройдет международная конференция высокого уровня.

- Принятие Резолюции Генеральной Ассамблеи ООН «Десятилетие действий для науки о криосфере на 2025–2034 годы» от 13 августа 2024 года под № 78/321.

Эти инициативы не только повысили международный авторитет Таджикистана, но и представили страну как лидера в решении глобальных вопросов воды и климата. Лидер нации показал, что Таджикистан готов активно участвовать в продвижении глобальной повестки, связанной с природными ресурсами, и обеспечивать международную экологическую стабильность.

3. ШКОЛА КУЛЬТУРНОЙ ДИПЛОМАТИИ ЛИДЕРА НАЦИИ. Одним из важных аспектов этой школы является выдвижение номинаций в списки ЮНЕСКО, что способствует укреплению культурного единства. С 2003 по 2025 год Таджикистан выдвинул 14 номинаций в Список нематериального культурного наследия человечества и другие программы ЮНЕСКО. Среди ярких примеров: «Шашмаком» (2003), традиционная музыка, отражающая культурные ценности Центральной Азии; «Навруз» (2009), весенний праздник и символ обновления; «Оши палов» (2016), признанный национальным блюдом и средством социального единства; «Чакан» (2018), искусство таджикской вышивки, воплощающее труд женщин; «Фалак» (2021), жанр фольклорной музыки, способствующий сохранению языка и традиций; «Куллият Мавлоно» (2023), сохраняющий произведения великого персидско-таджикского поэта Джалалуддина Балхи; «Женские платки» (2023), представляющие искусство ткачества атласа и адраса как ремесленное наследие. Эти номинации не только представили наследие Таджикистана на мировой арене, но и способствовали укреплению межкультурных связей и национального единства внутри страны. Например, в 2024 году Таджикистан включил в списки ЮНЕСКО фестиваль «Мехргон» и фольклорные рассказы, что продолжает активную политику Лидера нации. Анализ этих инициатив показывает, что культурная дипломатия Лидера нации направлена на цели устойчивого развития и мира. С одной стороны, эти номинации способствуют сохранению национальных ценностей, что было важно для национального единства после гражданской войны (1992–1997). С другой стороны, они представляют Таджикистан как лидера в Центральной Азии, создавая основу для регионального и международного сотрудничества. Например, «Навруз» как общий праздник с соседними странами (такими как Иран, Афганистан и Узбекистан) способствует межкультурному диалогу, что соответствует принципам школы культурной дипломатии. В 2025 году были предложены новые номинации, такие как фольклорные игры и искусство ковроткачества, что продолжает этот процесс и привлекает молодежь к сохранению наследия.

Одним из значимых достижений этой школы стало включение памятников древнего Хуттала в Список всемирного наследия ЮНЕСКО. Эти памятники, расположенные в Хатлонской области Таджикистана и сохранившиеся с периода средневековья (IX–XII века), были включены в список 12 июля 2025 года на 47-й сессии Комитета всемирного наследия ЮНЕСКО в Париже. Хуттал, занимающий площадь 152 409 гектаров, признан торговым и культурным центром на Шелковом пути и соответствует критериям (ii) и (iii) ЮНЕСКО – обмен культурными ценностями и пример архитектурного искусства. Это пятый памятник Таджикистана в этом списке, что повысило статус страны в сохранении мирового наследия. Под руководством Лидера нации это достижение способствовало международному сотрудничеству и развитию устойчивого туризма.

Предложение цифровой платформы культурного наследия – еще один инновационный шаг в этом направлении, привлекающий молодежь к сохранению традиций. В 2025 году Таджикистан запустил несколько цифровых проектов, включая цифровую выставку «Threads of Tradition» в ARTECHOUSE, которая с использованием технологий виртуальной реальности представляет таджикское наследие, такое как искусство Чакана и музыка Шашмакома. Также в мае 2025 года в Нью-Йорке была открыта интерактивная выставка, инициированная Председателем Маджлиси Миллии Маджлиси Олии Республики Таджикистан, мэром города Душанбе уважаемым Рустами Эмомали, посвященная сохранению культурного наследия через цифровые платформы. Кроме того, в январе 2025 года была открыта первая цифровая галерея Таджикистана, связывающая современное искусство с социальными вопросами (такими как насилие в семье и защита окружающей среды). Эти платформы привлекают молодежь к изучению истории и традиций, способствуя цифровому развитию культуры и соответствуя образовательным программам ЮНЕСКО.

Эти инициативы используют культурную дипломатию как инструмент мира и диалога. Под руководством уважаемого Эмомали Рахмона Таджикистан использует культуру для решения глобальных вопросов, таких как изменение климата и региональный мир. Например, праздник Навруз служит дипломатической платформой для укрепления связей с соседними и международными странами.

САНГИНЗОДА Дониёр Шомахмад, - заместитель директора Института изучения проблем государств

Азии и Европы НАНТ по науке и учебе, доктор юридических наук, профессор

(текст доклада на Международном конгрессе "Традиционная культура и искусство: проблемы сохранения и развития" (Кыргызстан, 1-3 августа 2025г.)

Из совместного опыта социально-экономических, а также геополитических процессов, происшедшие за последние три десятилетия в странах Центральной Азии можно сделать вывод о том, что сегодня главной задачей является умение мобилизовать все свои интеллектуальные ресурсы, социально-культурный и экономический потенциал для того, чтобы противостоять многополярным вызовам современности.

Решение проблем культурного строительства требуют сегодня очень тщательного, взвешенного анализа, а это значит, что мы, т.е. творческая интеллигенция, или так называемый «креативный класс» имели возможность высказать свои пожелания и определить пути их решения. В современных условиях многократно возрастает роль и функции именно культуры как феномена, регулирующего все аспекты жизни государства и общества.

Фактор культуры – точнее ее уровень в дальнейшем будет способствовать укреплению региональных социальных связей и создает необходимый благоприятный фон для безболезненного формирования гео-экономических и культурных парадигм. Сегодня настало время признать истину о том, что культурное разнообразие просто очень необходимо для обеспечения мира и безопасности как на местном так и на региональном уровне. Недавний опыт прохождения через сложные, порой искусственно созданные барьеры в регионе Центральной Азии показывает, что в решении возникающих политических или экономических проблем в конечном итоге победителем выходит именно культурный фактор.

Вопрос о сохранении и возрождении богатых культурных традиций в условиях современности приобретает поистине глобальный характер. Бурное развитие технологии, активные процессы урбанизации все больше выводят на передний план потребление элементов массовой культуры. В ряде регионов земного шара фольклор или подлинно традиционная музыка уступают место модерну или даже псевдо фольклору.

В этом отношении культурное поле региона Центральной Азии представляет собой богатейший пласт разнообразных музыкальных традиций, включая музыкальный эпос и устный профессионализм. В исторической и художественной памяти народов этого региона сохранились уникальные образцы художественного освоения окружающего мира, что составляет неотъемлемую частицу общемировой цивилизации. За последнее время такие шедевры нематериальной культуры как Шашмаком, Фалак, Манас, Лазги и др. признаны ЮНЕСКО как нематериальное духовное наследие всего человечества, а это означает, что сохранение этих традиций являются важнейшей задачей современной культурной политики.

При этом возникает такой вопрос: а в чем собственно заключается проблема? Разве сегодня мало делается для более или менее успешного ее решения? Ведь как известно, в культурной политике государств нашего региона важное место занимает стремление к сохранению и возрождению богатейшего художественного наследия народов региона.

Однако современные реалии незаметно уводят нас от умения правильной оценки ситуации. Например, как известно, многие образцы нашей интеллектуальной собственности - музыкальное творчество, богатый инструментарий, бытовые и профессиональные жанры наши народы создавали столетиями совместно, эпос создавался во многих вариантах, на разных языках, но при этом сохраняя общие художественные черты, элементы сюжета, исполнительские манеры и т.д.. Манас, Алпамыш, Гуругли до настоящего времени сохраняют общую сюжетную или философско-эстетическую канву.

Это означает, что эти эпические сказания веками питались из одного источника. Однако ныне возникает такой вопрос: а сможем мы в условиях глобализма и формированием исторически новых форм социально-политических взаимоотношений между народами и государствами сохранить, более того, развивать эти традиции?

Начало 21 века – это начало уникального исторического периода в судьбе народов и государств Центральной Азии, ибо является временем формирования уже поистине независимых государств, переходом на рыночную экономику и установлением новых форм социальных, экономических, политических и культурных связей между народами Центральной Азии. Исторически – потому что, например, впервые в истории на этой территории появились реальные границы (в замен бывших условно административных) со всеми атрибутами и вытекающими отсюда обстоятельствами.

Общеизвестно, что человеческая история - это история формирования, развития и разрушения цивилизаций, других форм идентификации человека попросту не существовало. На всем протяжении истории своего формирования и развития цивилизации, в том числе и наша, открывали перед народами самую широкую возможность идентификации.

Народы Центральной Азии, уже прошли т.н. идентификацию через цивилизации, и думается, что в дальнейшем любые попытки разрушить эту идентификацию или расколоть ее по контурам современных границ, могут привести к нежелательным результатам. Вот здесь и кроется на наш взгляд, суть вопроса о сохранения традиций.

За период независимости практически во всех странах Центральной Азии начинается бурный процесс культурной модернизации. Степи Казахстана, горы Таджикистана и Кыргызстана, долины Узбекистана и Туркменистана в течении многих тысячелетий считались территорией богатейших и колоссальных культурных новаций, от поистине чудесно организованного способа конструирования жилья, до военных технологий и способов освоения природных ресурсов, формирования толерантности.

Для более глубокого понимания сути данной проблемы, следует вспомнить, что к сожалению, идеология разрозненной интерпретации культурных ценностей народов Центральной Азии была заложена еще в первой половине прошлого столетия в рамках реализации культурной политики советского государства, где заранее было предусмотрено, чтобы каждый народ Центральной Азии – таджики, узбеки, казахи, туркмены, кыргызы, каракалпакы - думали о себе как об отдельном этносе, почти не имеющих ничего общего друг с другом.

Проблемой здесь является пренебрежительное отношение к очень простой истине, которое заключается в том, что культурные ценности никогда не делятся, а их значение и воздействие всегда зависят от общего количества их потребителей. Например в сегодняшней Европе Моцарта, Шумана, Вагнера или Бетховена никогда не делят на австрийских или немецких композиторов, по той простой причине, что их творчество – это продукт общеевропейской культуры.

Нашу среднеазиатскую культуру, наше великое наследие мы тысячелетиями создавали совместно, при этом не только создавали, но что не менее важно - потребляли совместно! На нашей исторической территории – в Самарканде, Бухаре, Ходженте, Дарвазе, Гиссаре, Хатлоне и Герате, Хиве, Фергане во все времена звучала музыка Шашмакома, читали в оригинале Хафиза и Хайяма, а также таджикские комментарии к Корану.

Что же произойдет у нас, если начнем (или уже начали?) делить нашу цивилизацию, наше общее культурное наследие? И в таком случае на какой геоэкономический или геополитический результат мы можем рассчитывать в нашем регионе? Понимают ли все задействованные общественные институты, что нам необходимо находить, использовать все имеющиеся рычаги, содействующие культурному сближению народов региона?

Ведь ознакомившись с уникальным кыргызским эпосом «Манас» например, таджики лучше познают историю своего народа, страницы давно минувших лет, когда между нашими народами всегда сложились поистине братские взаимоотношения, даже совместная борьба против иноземных захватчиков.

Вспомним, что большие города Средней Азии, такие как Бухара, Самарканд, Коканд, Ходжент, всегда были теми самыми т.н. « свободными экономическими зонами», куда стекались все культурные, производственные, экономические, научные достижения региона. Интеллектуальный потенциал этих великих городов постоянно пополнялся талантливыми представителями из числа всех народов региона.

Вспомним имена Махмуда Кашгари, Абуабдулло Рудаки, Юсуфа Баласогуни, Абунаср Ал-Фараби, Ибн Сино, Ал-Хорезми, Ал-Беруни, Абдуррахмана Джами и Алишера Навои, которые славились в том числе и тем что знали таджикский и тюрки языки. Эта традиция была жива еще в прошлом столетии, к примеру великий Абай Кунанбаев, Чокан Валиханов, Садриддин Айни знали очень хорошо два языка - таджикский и тюрки, а Валиханов будучи офицером генерального штаба царской армии России участвовал в мирном решении многих конфликтов, возникающих на этнической почве в Средней Азии, так как хорошо владел русским, арабским, чагатайским, таджикскими языками свободно.

Однако вполне естественно, что в конце прошедшего столетия, буквально вслед за провозглашением независимости, перед новыми государствами во весь рост поднялись новые экономические, социальные, культурные и геополитические проблемы. В ответ на вызовы мировых супердержав, которые стали определять сферу собственных интересов в нашем регионе, в центрально-азиатских республиках формировалась тактика многовекторной внешней политики, что в конечном итоге и привело к формированию новых парадигм и в культурном строительстве.

И вот в наступившей теперь эпохе парада независимостей именно этот фактор – т.е. наличие богатого этнического многообразия становится предметом далеко не всегда научных дискуссий. Поэтому ныне возникает острая необходимость начать разговор о защите культурного наследия нашего региона от возможных разрушительных воздействий.

Для обеспечения подлинно творческого процесса сохранения наших богатых художественных традиций необходимо создавать новые действенные институты по исследованию многовековых традиций формирования общих компонентов культуры народов Центральной Азии. При этом следует обратить внимание, что наши предки - народы Центральной Азии в разные исторические эпохи часто сменяли образ жизни из кочевого в оседлости и наоборот.

Ныне мы обязаны не допустить повторения исторических ошибок, нужно искать мудрые пути решения возникших вопросов. К примеру, можно предложить создать региональную межправительственную организацию по вопросам культурного сотрудничества, ведь еще совсем недавно - в конце прошлого века, по инициативе великого сына кыргызского народа, писателя с мировым именем Чингиза Торекуловича Айтматова была создана и много лет очень продуктивно работала Ассамблея культур народов Центральной Азии, в задачи которого входило организация и регулирование всевозможных культурных обменов – встреч интеллигенции, концерты и спектакли, совместные литературные, научные издания и др.

Что касается определения концептуальных мер, обеспечивающие плодотворное развитие наших культурных традиций, то здесь проблем гораздо больше и сложностей также немало. Главной проблемой наверное, является умение противостоять, точнее просто устоять, как уже было сказано, перед многочисленными вызовами глобализационного характера.

По сути дела всем нам предстоит заново, в новых условиях пройти экзамен истории по культурной идентификации. Демократизация общества, новые социальные правила жизни (в том числе и миграционные процессы), приобщение широких масс к еще более широкому кругу художественных ценностей, права выбора и т.д. создают условия, когда подлинно национальные ценности иногда отодвигаются как бы на второй план.

Важно, чтобы мы как можно скорее восстановили тот самый многовековой процесс межкультурного диалога, это укрепляет не только национальную идентичность, но придаст импульс для обеспечения процесса воспроизводства культурных традиций и обогащения духовной жизни всего региона (в том числе и традиции двуязычия - тюркско-таджикского) а также содействует формированию новых форм преемственности.

Всем известно, что цивилизация народов Центральной Азии создавалась столетиями всем сообществом ирано и тюркоязычных народов региона. Однако в новых геополитических условиях появились тенденции, которые усиленно препятствуют сохранению режима взаимодействия культур. Тенденции эти весьма вредны не только для развития культуры региона, но они вредны и в политическом и экономическом плане..

Приведу такой вот очень уникальный и позитивный пример. Состоявшийся весной этого года грандиозный пример совместного празднования "Навруз" в таджикском городе Ходженте с участием представителей Кыргызстана,Таджикистана и Узбекистана (что очень отрадно - с присутствием высших руководителей этих государств) вне всякого сомненья оказал огромное позитивное духовное воздействие на умы всех народов региона, ибо там звучала подлинная традиционная и современная музыка, которые слились как бы единую симфоническую картину, возрождая былые традиции совместных курултаев. Это и есть отличный пример возрождения богатых традиций межкультурного обмена или диалога культур.

Развивать музыкальные традиции означает не просто поддерживать их бытование и потребление. Главное в данном случае - это обеспечить воссоздание и трансформацию их через призму новых социальных реалий. В настоящее время несмотря на огромные технологические и информационные возможности, народы нашего региона все еще не достаточно осведомлены о культурных достижениях друг-друга, сравнительно очень мало мы знаем о подлинных творческих достижениях своих соседей по региону. Поэтому выдвигается новая задача для укрепления традиций регионального сотрудничества, а именно: создания всевозможных условий для пропаганды образцов художественных ценностей всех народов региона. Это и есть путь к настоящему процессу укрепления взаимопонимания, это очень важно для противостояния вызовам извне.

Необходимо нам обеспечить продвижение и распространение наших исторически богатых музыкальных традиций в том числе и через образовательные институты. Например, создания и внедрения курса "Истории культуры народов Центральной Азии" в вузах наших стран, что несомненно будет служить укрепления т.н. и региональной идентичности. А это очень важно, ибо развитие мировой цивилизации все более шире стремится к региональным формам сотрудничества.

Естественно и состоится обмен мнениями и среди исследователей традиционной музыки. Такой формат по существу является первым очень уникальным опытом, когда живая музыка, традиционные песни и музыкальные поэмы будут звучать на разных площадках, что дает старт исторически новым формам межкультурного обмена и будет служить процессу укрепления поистине братских отношений между народами.

(Иссик-Куль, 1-3 августа 2025г.)

Аслиддин Низамов - доктор искусствоведения, заведующий отделом искусствознания

Национальной Академии наук Таджикистана

Социальные последствия изменения климата всё отчётливее проявляются во всём мире, и одной из главных угроз становится рост неравенства. Особенно остро это ощутимо для наименее развитых стран, которые сами вносят минимальный вклад в глобальное потепление. Как отметил духовный лидер исмаилитов Его Высочество принц Рахим Ага Хан V, «несправедливость состоит в том, что те, кто меньше всего способствуют изменению климата, зачастую страдают от него сильнее всего» [2]. Таджикистан – яркий пример такой ситуации. Страна с незначительными выбросами парниковых газов и скромной индустриализацией вынуждена противостоять тяжёлым климатическим ударам. Эти удары усугубляют социальное неравенство и ставят под угрозу устойчивое развитие республики.

Таджикистан отличается уязвимостью к климатическим изменениям из-за географических и социально-экономических условий. Более 90% территории занимают горы, на склонах которых рождаются ледники – ключевой источник воды для миллионов людей в Центральной Азии. Однако эти ледники стремительно тают. По словам Основателя мира и национального единства - Лидера нации, Президента Республики Таджикистан Эмомали Рахмона, на сегодняшний день полностью исчезло свыше 1000 из примерно 14 000 таджикистанских ледников, а их общий объём сократился почти на треть за последние десятилетия [9]. Таяние крупнейшего континентального ледника Федченко (Ванджях) – наглядный пример масштабов проблемы. Уже сейчас глобальное потепление меняет водный режим рек и нарушает привычный уклад жизни горных общин. Климат в прямом смысле «корректирует нашу повседневную жизнь, в первую очередь через воздействие на водные ресурсы», признавал Эмомали Рахмон, подчёркивая, что быстрое сокращение ледников – один из главных индикаторов этих изменений [1].

Помимо таяния льдов, республика сталкивается с учащением экстремальных погодных явлений и стихийных бедствий. В последние годы участились периоды аномальной жары, засухи, сильные ливни, вызывающие оползни и наводнение. Статистика неумолима: за 2024 год в стране произошло 639 случаев природных катастроф – на 82 больше, чем годом ранее [10]. Эти катаклизмы ежегодно уносят жизни людей, разрушают сотни домов и наносят значительный экономический урон. По оценкам ООН, каждый год из-за климатически усиленных землетрясений, наводнений и оползней тысячи таджикистанцев вынуждены покидать свои дома, а экономические потери от этих бедствий достигают 1,3% ВВП страны [14]. Так, недавняя волна аномальной жары летом 2025 года привела к резкому росту энергопотребления и перебоям в электроснабжении, продемонстрировав уязвимость инфраструктуры к климатическим экстремумам [8]. Эти факты говорят о том, что изменение климата – не отдалённая абстракция, а реальная угроза благополучию таджикистанского общества.

Социальное неравенство делает воздействие климатических изменений ещё более болезненным. Значительная часть населения Таджикистана живёт в сельской местности и зависит от сельского хозяйства, которое чувствительно к погодным капризам. Более того, уровень бедности остаётся высоким, особенно в отдалённых горных районах, таких как Горно-Бадахшанская автономная область. Там люди исторически страдают от изоляции, слабой инфраструктуры и нехватки базовых услуг – факторов, которые усиливают уязвимость к климатическим шокам. В целом по стране сохраняются серьёзные проблемы в достижении Целей устойчивого развития, включая ликвидацию бедности, обеспечение гендерного равенства и снижение неравенства [13]. По оценке Всемирного банка, без принятия мер климатические воздействия могут отбросить ещё 100 000 таджикистанцев за черту бедности к середине века – и в первую очередь пострадают женщины, дети и люди с инвалидностью [12]. Такие прогнозы недвусмысленно указывают: изменение климата грозит усугубить существующую социальную дифференциацию и свести на нет прогресс в борьбе с нищетой.

Механизмы, через которые климат влияет на социальное расслоение, хорошо заметны на примере Таджикистана. Во-первых, учащающиеся засухи и непредсказуемость осадков бьют по фермерам–мелким хозяйствам, для которых потеря урожая означает утрату единственного источника дохода. Это толкает уязвимые семьи в долговую яму и вынуждает молодых мужчин всё чаще искать заработок за рубежом, оставляя дома женщины и дети без поддержки. Во-вторых, природные катастрофы непропорционально затрагивают беднейших. Сельские жители живут в домах, менее устойчивых к наводнениям или землетрясениям, и не имеют ресурсов, чтобы восстановиться после разрушений. Сильные ливни в 2024 году вызвали многочисленные селевые потоки и паводки, которые за считанные часы разрушили дома и инфраструктуру в десятках населённых пунктов Таджикистана [6]. Пострадали прежде всего малообеспеченные семьи, не имевшие сбережений на новый кров. В-третьих, в условиях жары и дефицита воды усиливается разрыв между городом и деревней: если в столичной Душанбе есть централизованное водоснабжение и кондиционеры, то жители отдалённых кишлаков вынуждены тратить часы на поиск воды и страдать от перегрева. Всё это – проявления того, о чём предупреждал Ага-Хан IV: глобальное потепление «создаёт ситуации, где жизнь оказывается под угрозой там, где раньше она в безопасности» [4]. Климатический кризис опасен не только сам по себе, но и потому, что ударяет по самым слабым и незащищённым слоям общества.

Воздействие климатических рисков ставит сложные вызовы для устойчивого развития Таджикистана. Страна вносит значительный вклад в глобальную повестку устойчивого развития, особенно по водным вопросам: по инициативе Душанбе Генассамблея ООН провозгласила Международное десятилетие действий «Вода для устойчивого развития, 2018–2028 гг.» и назначила 2025 год Международным годом сохранения ледников [7]. Эти усилия отражают осознание республикой неразрывной связи между климатом, водными ресурсами и развитием. Однако на практике экстремальные климатические явления рискуют замедлить – а то и повернуть вспять – социально-экономический прогресс. Например, разрушение дорог и энергообъектов из-за селевых потоков и оползней затрудняет торговлю и доступ к рынкам, мешая росту доходов в сельских районах. Деградация земель и опустынивание, вызванные потеплением и неустойчивыми водными ресурсами, уже ежегодно наносят ущерб, эквивалентный $325 млн – эта цифра может удвоиться к 2050 году [12]. Кроме того, ухудшение экологии (в том числе загрязнение воздуха из-за пыли и частиц) сказывается на здоровье населения: уровень смертности от загрязнения атмосферы в Таджикистане – один из самых высоких в регионе [12]. Все эти факторы подтачивают основы устойчивого развития, усложняя достижение целей в области здравоохранения, образования и благосостояния.

Признавая серьёзность угроз, Таджикистан активно привлекает внимание мирового сообщества к проблемам климата. Президент Э. Рахмон регулярно подчёркивает, что изменение климата – это «серьёзный вызов для всех регионов, особенно для развивающихся стран», и призывает к скоординированным международным действиям [7]. На Конференции ООН по климату в 2024 году (COP-29) в Баку он акцентировал необходимость увеличения финансирования климатических проектов и защиты горных ледников, указав, что стихийные бедствия уже ведут к значительным потерям для экономики и населения [7]. Таджикистан, несмотря на скромные ресурсы, сам подаёт пример – инициировал создание международного фонда для сохранения ледников и даже внёс в него свой финансовый вклад. Эти шаги, подкреплённые поддержкой 14 соответствующих резолюций Генассамблеи ООН [7], формируют основу для достижения глобальных целей устойчивого развития, связанных с водой и климатом. Однако, как справедливо замечает Эмомали Рахмон, для эффективного противодействия климатическим угрозам необходимы новые коалиции и реформы – в частности, реформа системы климатического финансирования, чтобы уязвимые страны получили доступ к средствам адаптации [7]. Иными словами, требуется солидарность богатых и бедных стран, ибо без неё развивающиеся государства не смогут преодолеть климатический кризис, не пожертвовав своим развитием.

В таких условиях роль международных организаций и партнеров по развитию для Таджикистана трудно переоценить. Организация Объединённых Наций оказывает содействие в выработке комплексной стратегии устойчивости. В Рамочной программе сотрудничества ООН и Таджикистана на 2023–2026 гг. особый акцент сделан на увязке вопросов изменения климата, снижения риска бедствий и охраны окружающей среды [14]. Координация усилий различных агентств ООН уже приносит плоды: только в 2023 году при поддержке ООН свыше 67 000 уязвимых жителей Таджикистана получили доступ к решениям в области устойчивого развития – от климатически устойчивых сельхозинструментов до теплиц и ирригационных систем [14]. Эти меры не только снизили риски, но и улучшили средства к существованию людей, наглядно продемонстрировав, что интегрированный подход даёт осязаемые результаты [14]. В стране создана Национальная платформа по снижению риска бедствий – площадка, где государственные органы, учёные, НПО и доноры совместно вырабатывают меры адаптации [14]. Запущена программа «Раннее предупреждение для всех», цель которой – охватить даже самые удалённые горные селения системой оповещения о надвигающихся катастрофах [14]. Всё это элементы единой стратегии, призванной перевести реагирование на стихийные бедствия из разрозненного в проактивное и опирающееся на развитие.

Особое место среди международных партнёров Таджикистана занимает сеть организаций развития Ага-Хана, в том числе Фонд Ага-Хана (AKF). Эта негосударственная организация начала работу в республике в 1993 году, одной из первых откликнувшись на гуманитарный кризис после распада СССР и гражданской войны [3]. С тех пор Фонд реализует проекты по всей стране – от высокогорий Памира до сельских районов Согдийской и Хатлонской областей [3]. Программы AKF нацелены на всестороннее развитие общин и согласуются с Национальной стратегией развития Таджикистана [3]. В шести ключевых направлениях – сельское хозяйство и продовольственная безопасность, экономика и инвестиции, здравоохранение, образование, управление природными ресурсами и гражданское общество – Фонд Ага-Хана содействует повышению качества жизни самых уязвимых групп населения. В условиях меняющегося климата деятельность AKF приобретает ещё более важное значение: организация помогает сельским сообществам адаптироваться к новым реалиям и снижать климатические риски. Так, в 2022 году AKDN (сеть Ага-Хана) приняла активное участие во Второй международной конференции по воде в Душанбе, подчеркнув центральную роль рационального водопользования для устойчивости и развития [3]. На полях этой конференции AKF и Швейцарское агентство по развитию совместно провели дискуссии о последствиях изменения климата для уязвимых водных ресурсов и средств к существованию людей в Центральной Азии [3]. Генеральный директор AKF в Таджикистане Кишвар Абдулалишоев на той встрече заявил: «У нас нет другого выхода – мы должны уже сегодня совершенствовать практики водопользования и внедрять необходимые меры адаптации, чтобы быть готовыми к различным сценариям водообеспечения в будущем» [3]. Эти слова отражают прагматичный подход: адаптироваться к меняющемуся климату нужно немедленно, не откладывая на завтра.

Конкретные инициативы Фонда Ага-Хана и связанных с ним структур уже приносят ощутимую пользу самым отдалённым и обделённым районам Таджикистана. Например, компания «Pamir Energy», созданная при поддержке AKDN, за последние два десятилетия провела электричество в десятки изолированных горных кишлаков ГБАО, где люди ранее жили без надёжного энергоснабжения. Теперь более 220 000 жителей Памира имеют доступ к недорогой и чистой электроэнергии, в том числе вырабатываемой на малых ГЭС [3]. Как отметил директор миссии USAID в Таджикистане Уильям Холл, проекты AKDN по энергоснабжению отдалённых сообществ «наглядно демонстрируют, как обеспечение надёжной и доступной энергии исторически обделённым населённым пунктам усиливает эффект от всех наших программ развития» [3]. Электрификация горных деревень не только облегчила бытовые условия (свет, тепло, связь), но и дала импульс для малого предпринимательства, развития ремёсел, улучшения образования и медицины. Это прямой вклад в сокращение неравенства между центром и периферией, между богатым и бедным населением, о чём говорится и в докладах AKDN: чистая энергия помогает преодолевать разрывы – между богатыми и бедными, мужчинами и женщинами, городом и селом [2]. Ещё один пример – инициированный AKF и Европейским союзом проект стоимостью 16 млн евро в северо-западном Таджикистане, направленный на сохранение природных ресурсов и укрепление продовольственной безопасности общин [3]. В рамках этого проекта сельские жители обучаются более устойчивым методам землепользования, создают лесопитомники, улучшают системы орошения – всё это снижает их уязвимость перед засухами и повышает урожайность даже в условиях изменчивого климата. Подобные программы демонстрируют, что международное партнёрство может непосредственно улучшать жизнь людей и одновременно повышать климатическую устойчивость регионов.

Таким образом, в условиях климатических изменений Таджикистан оказался перед двойным вызовом: с одной стороны, необходимо защищать население и экономику от нарастающих природных угроз, с другой – не допустить усиления социального неравенства и стагнации развития. Опыт последних лет показывает, что эти задачи можно решать только комплексно. Интеграция климатической повестки в стратегию устойчивого развития – уже свершившийся факт: как отмечается в докладе Всемирного банка, «климатические действия открывают для Таджикистана возможность трансформировать экономику и создать рабочие места, одновременно защищая людей от растущих рисков экстремальной погоды» [12].

Республике предстоит реализация ряда мер – от модернизации ирригации и укрепления берегов рек до реформирования энергетики и расширения систем социальной защиты – чтобы обеспечить «зелёный» и инклюзивный путь развития [12]. На этом пути международная солидарность играет ключевую роль. Уже сегодня совместные проекты с ООН, Всемирным банком, ЕС, Фондом Ага-Хана и другими организациями помогают Tаджикистану адаптироваться к климату и улучшать жизнь людей. В конечном счёте ставка делается на то, что глобальное сотрудничество и справедливое климатическое финансирование позволят странам вроде Таджикистана не остаться один на один с бедствием, которого они не вызывали. Как отметил Его Высочество Принц Карим Ага Хан IV: «мы начинаем видеть во многих частях мусульманского мира, как глобальное потепление создаёт ситуации, в которых жизнь подвергается риску там, где раньше она не подвергалась риску» [4]. Ответом на этот вызов должны стать не разрозненные усилия, а подлинно устойчивое развитие – такое, при котором ни одна община не остаётся в стороне, а человеческое благополучие и сохранение природы идут рука об руку. Только так можно обеспечить, чтобы в эпоху климатических испытаний Таджикистан не только выстоял, но и продолжил поступательное развитие, уменьшая неравенство и укрепляя устойчивость общества к будущим потрясениям.

Литератур

1. Иқтибосҳо аз суханрониҳои Асосгузори сулҳу ваҳдати миллӣ Пешвои миллат, Президенти Ҷумҳурии Тоҷикистон мӯҳтарам Эмомалӣ Раҳмон оид ба масъалаи пиряхҳо дар раванди тағйирѐбии иқлим. Душанбе, “Фаридунзода”, 2022 [Электронный ресурс]. – URL: https://www.cryosphere.tj/wp-content/uploads/2025/04/суханрониҳои-Пешвои-Миллат.pdf (дата обращения: 04.08.2025).

2. 5 benefits of clean energy – Photo credit [Электронный ресурс] // Aga Khan Development Network. – URL: https://the.akdn/en/resources-media/whats-new/spotlights/5-benefits-of-clean-energy#:~:text=AKDN%20%2F%20Christopher%20Wilton (дата обращения: 04.08.2025).

3. Aga Khan Foundation in Tajikistan [Электронный ресурс] // Aga Khan Foundation. – URL: https://akf.org/country/tajikistan/ (дата обращения: 04.08.2025).

4. Aga Khan warns climate change will affect Muslim world [Электронный ресурс]. – URL: https://gulfnews.com/entertainment/arts-culture/aga-khan-warns-climate-change-will-affect-muslim-world-1.1924725 (дата обращения: 04.08.2025)

5. AKDN makes case for climate-smart water initiatives in Tajikistan [Электронный ресурс] // Aga Khan Foundation. – URL: https://akf.org/article/akdn-makes-case-for-climate-smart-water-initiatives-in-tajikistan/ (дата обращения: 04.08.2025).

6. Climate, Hunger, Gender and Poverty Addressed through Mountain Events [Электронный ресурс] // IISD SDG Knowledge Hub. – URL: https://sdg.iisd.org/news/climate-hunger-gender-and-poverty-addressed-through-mountain-events/ (дата обращения: 04.08.2025).

7. Emomali Rahmon calls for increased climate finance, glacier protection at Baku summit [Электронный ресурс] // Central Asia Climate Portal. – URL: https://centralasiaclimateportal.org/emomali-rahmon-calls-for-increased-climate-finance-glacier-protection-at-baku-summit/ (дата обращения: 04.08.2025).

8. Heatwave triggers power outages across Tajikistan [Электронный ресурс] // Asia-Plus. – URL: https://www.asiaplustj.info/en/news/tajikistan/society/20250731/heatwave-triggers-power-outages-across-tajikistan (дата обращения: 04.08.2025).

9. Quotes from Water and Climate Leaders [Электронный ресурс] // Water & Climate Coalition. – URL: https://water-climate-coalition.org/leaders/water-and-climate-leaders-speak/ (дата обращения: 04.08.2025).

10. Speech of the President of the Republic of Tajikistan H.E. Mr. Emomali Rahmon at the 5th UN Special Thematic Session on Water and isasters 25th June 2021 [Электронный ресурс] // High-level Experts and Leaders Panel on Water and Disasters. – URL: https://www.wateranddisaster.org/cms310261/wp-content/uploads/2021/06/Keynote-by-the-President-of-Tajikistan.pdf (дата обращения: 04.08.2025).

11. Tajikistan [Электронный ресурс] // Aga Khan Foundation. – URL: https://akf.org/country/tajikistan/#:~:text=AKF%20and%20European%20Union%20launch,security%20%20%20%2092 (дата обращения: 04.08.2025).

12. Tajikistan Country Climate and Development Report [Электронный ресурс] // The World Bank. – URL: https://www.worldbank.org/en/country/tajikistan/publication/ccdr#:~:text=Climate%20action%20offers%20Tajikistan%20an,ensure%20a%20resilient%20development%20path (дата обращения: 04.08.2025).

13. Tajikistan has managed to achieve only 2 of the 17 SDGs in 9 years [Электронный ресурс] // Asia-Plus. – URL: https://www.asiaplustj.info/en/news/tajikistan/economic/20240823/tajikistan-has-managed-to-achieve-only-2-of-the-17-sustainable-development-goals-in-9-years (дата обращения: 04.08.2025).

14. Tajikistan: A unified approach to tackling climate risks [Электронный ресурс] // UN Development Coordination Office. – URL: https://un-dco.org/stories/tajikistan-unified-approach-tackling-climate-risks/ (дата обращения: 04.08.2025).

Гардоншо Алишер Мехробшо – Научный сотрудник отдела социологии Института философии,

политологии и права им. А. Баховаддинова Национальной академии наук Таджикистана

посвящается 34-годовщине Дня Национальной независимости Республики Таджикистан

В этом году исполняется 34 года со дня обретения нашей страной Государственной независимости, которая, несомненно, является главным достижением народа Таджикистана. Благодаря усилиям Основателя мира и национального единства – Лидера нации, Президента Республики Таджикистан уважаемого Эмомали Рахмона мы смогли сохранить государственность, территориальную целостность, пройти постконфликтный период и восстановить экономику.

День Государственной независимости имеет особое значение для каждого гражданина Таджикистана, поскольку является символом национального единства, суверенитета и свободы. Система ценностей, составляющая идейную основу независимости нашей Родины, является фундаментом духовно-нравственного развития наших соотечественников и способна возрождать и воспитывать национальное самосознание, гордость за высокую таджикскую культуру, уважение к истории и национальным традициям в сознании каждого таджика.

Мы уверены в том, что чем сильнее национальное самосознание, тем больше стремление защитить и укрепить независимость и суверенитет. Национальная идентичность и суверенитет — два явления, которые всегда проявляются вместе. Национальная идентичность и суверенитет всегда должны быть совместимы друг с другом. Поэтому любая нация с с высоким уровне национального самосознания стремится к построению независимого государства.

В годы независимости в Таджикистане для каждого гражданина страны были созданы большие возможности для развития. В результате деятельности руководства Таджикистана каждый патриотически настроенный гражданин страны ощущает, что сегодня мы живем в стабильной и развитой стране. Независимость страны для каждого таджика имеет правовой смысл самоопределения и выбора пути своего развития.

С учётом истории независимости Таджикистана можно сказать, что мы смогли сохранить независимость нашего государства и укрепить её, утвердить в качестве полноправного субъекта международных отношений, полностью защитить территориальную целостность страны. Руководство Таджикистана, особенно Лидер нации уважаемый Эмомали Рахмон, не позволили внешним силам вмешиваться в наши внутренние политические процессы и дела, обострять положение нашего государства.

С первых дней обретения государственной независимости перед соотечественниками встала задача возрождения бесценного духовного и культурного наследия, созданного нашими предками на протяжении веков. В этом процессе важное место занимает историческая память, восстановление настоящей и подлинной истории таджикского народа. Благодаря усилиям руководства и ученых страны были заново открыты важнейшие страницы прошлого таджикского народа. Обнаруженные факты и цифры свидетельствуют о том, что наша земля считается одним из древнейших центров цивилизации.

Сегодня, то есть в период независимости, главной задачей таджикского общества считается непрерывное продолжение возрождения национальных ценностей, глубокого самопознания, формирования национальных идей и мировоззрения в духовной сфере. Основное содержание национальной идеологии, которая считается основой социально-политического прогресса страны, должно состоять из таких благородных целей и задач, как обеспечение мира и стабильности в стране, процветание Родины, повышение уровня благосостояния людей.

Идеология национальной независимости, учитывающая традиции, историю, язык, многовековой цивилизованный дух нашего народа в тесном взаимодействии с общечеловеческими ценностями, должна объединить весь народ Таджикистана вокруг Лидера нации. Эта идея должна вселить в сердца и умы людей уверенность в светлом будущем, воспитание любви к Родине.

Принимая во внимание такие мнения, следует признать, что Государственная независимость Республики Таджикистан является величайшей и высшей ценностью, от этого явления глубоко зависит выживание государства и нации, перспектива успешного развития страны. Благодаря этой ценности Республика Таджикистан была признана мировым сообществом, а таджикский народ получил признание как цивилизованная и культурная нация.

В период Независимости Правительство нашей страны постоянно уделяло внимание повышении уровня благосостояния населения страны путем обеспечения устойчивого социально-экономического развития. Период построения национальной государственности позволил таджикистанцам встать на путь политических и экономических реформ, сформировать национальную экономику и новые структуры управления, проложить путь к интеграции Таджикистана в мировую экономику. В целях укрепления Государственной независимости Таджикистана руководством страны были определены четыре стратегические цели дальнейшего развития – обеспечение энергетической независимости, выход из коммуникационного тупика, защита продовольственной безопасности и ускоренная индустриализация страны.

Вывод страны из коммуникационного тупика стало общенациональной задачей и важным фактором развития страны наряду с другими стратегическими целями. В республике проделано достаточно работ по улучшению транспортной инфраструктуры в соответствии с международными стандартами: продолжается реконструкция и строительство железных и автомобильных дорог, мостов, тоннелей, что позволило выйти стране из коммуникационного тупика, превратив ее в транзитный регион.

Говоря о продовольственной безопасности, стоит отметить, что реализация существенных мер направлена на улучшение уровня жизни населения. Развитие сельскохозяйственного производства стало важным фактором на пути к обеспечению продовольственной безопасности в стране. В годы независимости значительно увеличился объем производства сельскохозяйственной продукции. Сегодня наша страна обеспечивает сельхозпродукцией не только отечественный рынок, но и рынки стран-партнеров.

Реформы проводятся во всех сферах, от них зависит состояние национальной экономики страны. Одной из значимых и приоритетных сфер национальной экономики является сфера водных ресурсов. Проводимая Правительством Таджикистана водно-энергетическая реформа направлена на обретение гидроэнергетической независимости и устранение проблем дефицита энергоснабжения не только в нашей стране, но и за её пределами.

Одной из приоритетных задач нашей страны было достижение энергетической независимости. Благодаря непосредственным усилиям Главы государства проблема успешно решается. В перспективе сдача в эксплуатацию всех агрегатов Рогунской ГЭС придаст дополнительный импульс для развития национальной экономики. Достигнув энергетической независимости, мы обеспечим электроэнергией не только свой рынок, но и зарубежный.

Немаловажным достижением независимого Таджикистана являются и водные инициативы, имеющие международное значение: международное десятилетие действий «Вода для жизни, 2005-2015», «Вода для устойчивого развития, 2018-2028»,объявление 2025 года «Годом сохранения ледников» и «Десятилетия действий в поддержку криосферных наук, 2025-2034 годы» . Все эти инициативы направлены на координацию и максимальное сокращение проблем в сфере водных ресурсов, продолжение и дополнение плана действий устойчивого развития новыми мерами и усилиями для достижения незавершённых целей первого десятилетия.

С гордостью можно констатировать ,что большинство международных политических инициатив, выдвинутых руководством Таджикистана, приняты и поддержаны мировым сообществом. К их числу относятся: развитие регионального сотрудничества, ряд инициатив по рациональному использованию водных ресурсов, сохранению ледников, сотрудничеству в области энергетики, борьбе против терроризма и экстремизма, а также незаконного оборота наркотиков.

Укрепив свою независимость, Таджикистан как полноправный член международного сообщества сегодня ведет самостоятельную внутреннюю и внешнюю политику, защищает национальные интересы республики на геополитической арене. Помимо защиты наших национальных интересов, Таджикистан способствует укреплению мира в Центральной Азии. Об этом постоянно говорит Глава государства во всех своих выступлениях. Этот фактор является главным стержнем нашей внешней политики добрососедства, поддержки партнеров по региону, укрепления двусторонних и многосторонних отношений, межрегиональной торговли.

Сегодня Таджикистан является равноправным субъектом международных отношений благодаря усилиям Лидера нации, уважаемого Эмомали Рахмона и играет важную роль в решении глобальных проблем мирового сообщества. В особенности в деле справедливого распределения водных ресурсов в мире. Благодаря международным инициативам уважаемого Эмомали Рахмона на международной арене многократно укрепилься международный имидж Республики Таджикистан, что, несомненно, является предметом гордости каждого таджикистанца.

Таким образом, можно констатировать, что сегодня Лидер нации уважаемый Эмомали Рахмон, благодаря своим уникальным лидерским качествам и политической воле, создал консолидированное общество в Таджикистане, которое теснее сплотилось вокруг Лидера нации и уверенно укрепляет свою Независимость.

Рустам ХАЙДАРЗОДА, директор Института изучения проблем стран

Азии и Европы НАНТ, доктор философских наук